La finale régionale du concours de plaidoirie des lycéens, organisé par le Mémorial de Caen, a eu lieu cette semaine.
Akim Djibril, un élève de Sceaux, s’est inscrit seul et a présenté comme thème de sa plaidoirie : la cause des Ouïghours, cette minorité ethnique décimée par la Chine.
À 16 ans, il fait preuve d’une maturité incroyable pour son âge.
Scolarisé en classe de 1re au lycée Marie-Curie de Sceaux, il s’est inscrit seul au concours qui cette année a comme thème, les droits de l’homme.
J’étais tombé dessus l’an dernier, sur Internet. J’avais regardé quelques vidéos de candidats et le concept m’a plu.
Un souvenir de son année scolaire lui a permis de trouver un thème à défendre. Il s’est rappelé d’une intervention de son professeur d’histoire-géographie.
On parlait de démocratie et un élève a évoqué le respect des minorités. Le prof nous a alors parlé de la situation des Ouïghours, en Chine.
Plus d’un million de musulmans appartenant à cette ethnie turcophone seraient actuellement détenus dans des camps situés à l’ouest de ce pays.
J’ai décidé de faire des recherches, j’ai lu beaucoup de témoignages, notamment de membres de la communauté réfugiés au Canada. J’ai aussi regardé des documentaires, écouté des émissions de radio… C’est d’ailleurs avec le prof d’histoire que nous avons appris à croiser nos sources.
Sa vidéo de présentation dénonce l’internement des mineurs, la surveillance quotidienne et l’inaction de la communauté internationale. Elle lui a permis d’obtenir son ticket pour la phase finale du concours.
Avec les grèves actuelles, la sélection se fera sur vidéo. L’objectif étant de se qualifier pour la finale nationale au Mémorial de Caen, fin janvier.
J’aime particulièrement l’oral. On m’a toujours dit que c’était là où j’étais doué. Depuis l’an dernier, tous les lundis au lycée, je participe à un cours oratoire que viennent nous faire deux étudiants en droit. On fait des débats et des plaidoiries. Par exemple, bientôt on va bientôt travailler sur la problématique : peut-on rire de tout ? Et moi, je dois défendre le oui.
